ဖုန်း/Wechat : 0086-15153106200     အီးမေးလ်: admin@minrry.com
|
အမျိုးအစားများ
လျှပ်စစ် Didactic စက်ပစ္စည်း
လျှပ်စစ်စက်မှု
ရေခဲသေတ္တာလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း
ပြန်လည်ပြည့်ဖြိုးမြဲလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း
လုပ်ငန်းစဉ်ထိန်းချုပ်ရေး သင်တန်းဆရာ
Building Automation သင်တန်းဆရာ
အရည်မက္ကင်းနစ် ဓာတ်ခွဲခန်း စက်ပစ္စည်း
အပူပိုင်းလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း
Pneumatic လေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း
ဟိုက်ဒရောလစ်လေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း
ရေသန့်စင်ရေး သင်တန်းဆရာ
PCB ဓာတ်ခွဲခန်း စက်ပစ္စည်း
လျှပ်စစ် Didactic စက်ပစ္စည်း နေအိမ် > လျှပ်စစ် Didactic စက်ပစ္စည်း
RF Trainer kit အသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းသင်တန်းကိရိယာများလျှပ်စစ်အလိုအလျောက်သင်တန်းပေးသူ Didactic ပစ္စည်း
  • RF Trainer kit အသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းသင်တန်းကိရိယာများလျှပ်စစ်အလိုအလျောက်သင်တန်းပေးသူ Didactic ပစ္စည်း

RF Trainer kit အသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းသင်တန်းကိရိယာများလျှပ်စစ်အလိုအလျောက်သင်တန်းပေးသူ Didactic ပစ္စည်း

ပစ္စည်းအမှတ်: MR340E
RF Trainer kit အသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းသင်တန်းကိရိယာများလျှပ်စစ်အလိုအလျောက်သင်တန်းပေးသူ Didactic ပစ္စည်း
တောင်းခံချက်
ဖော်ပြချက်
MR340E RF သင်တန်းနည်းပြကိရိယာအသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းသင်တန်းကိရိယာများလျှပ်စစ်အလိုအလျောက်သင်တန်းပေးသူ Didactic ပစ္စည်း

3GHz RF ပညာရေးစနစ်
I. ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
RF သင်ကြားမှုစနစ်သည်ကောလိပ်များနှင့်တက္ကသိုလ်များအတွက်ဆက်သွယ်ရေးအင်ဂျင်နီယာ၊ အီလက်ထရောနစ်အင်ဂျင်နီယာ၊ မိုက်ခရိုဝေ့အီလက်ထရောနစ်ဆားကစ်၊ မိုက်ခရိုဝေ့နည်းပညာနှင့်အခြားပရော်ဖက်ရှင်နယ်စမ်းသပ်မှုသင်ကြားရေးနှင့်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဒီဇိုင်း၊ ဘွဲ့ရဒီဇိုင်း၊ ကျောင်းသားများ၏အလယ်တန်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဒီဇိုင်းတို့အတွက်ဖြစ်သည်။ RF အချက်ပြခြင်းနှင့်ပြောင်းလဲခြင်း၊ ပေါင်းစပ်ခြင်း၊ စီစစ်ခြင်း၊ တိုးချဲ့ခြင်း၊ ထုတ်လွှတ်ခြင်း၊ ထုတ်လွှင့်ခြင်း၊ လက်ခံခြင်း၊ demodulation လုပ်စဉ်အတွင်း RF သင်ကြားမှုစနစ်သည်ကျောင်းသားများ RF အခြေခံစနစ်၏အခြေခံဖွဲ့စည်းပုံ၊ လုပ်ဆောင်မှုနိယာမ၊ စမ်းသပ်ကိရိယာနှင့်တိုင်းတာမှုစွမ်းရည်ဗဟုသုတ၊ အချိန်ဒိုမိန်းနှင့်ကြိမ်နှုန်းဒိုမိန်း၊ ဂီယာလိုင်း၊ လှိုင်းထုတ်လွှင့်ခြင်းနှင့်အင်တင်နာ၊ RF module နှင့် radio frequency ဆက်သွယ်မှုနှင့်အခြားအခြေခံသဘောတရားများကိုကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်ခြင်းနှင့်အရေးကြီးသော RF စမ်းသပ်ကိရိယာကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူခြင်း။ RF သင်ကြားမှုစနစ်သည်မော်ဂျူလာဖွဲ့စည်းပုံဒီဇိုင်းကိုအသုံးပြုသည်။ လက်တွေ့လေ့ကျင့်မှုသင်တန်းအတွက်ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ဆက်သွယ်မှုနည်းလမ်းသည်အလွန်အဆင်ပြေလွယ်ကူသော၊ စုဝေးနိုင်မှု၊ စမ်းသပ်မှုဆိုင်ရာသင်ကြားမှုလိုအပ်ချက်အမျိုးမျိုးရှိသည့်သင်ကြားမှုလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းနှင့်ကျောင်းသား၏စပြီးစွမ်းရည်၊ ထို့အပြင် system module circuit အားလုံးသည် microstrip circuit design ကိုအသုံးပြုသည်။ microstrip circuit ဖွဲ့စည်းပုံကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းတွေ့မြင်နိုင်သည်။ ပွင့်လင်းသောအော်ဂဲနစ်ဖန်ခွက်အပလီကေးရှင်းသည် module တစ်ခုချင်းစီကိုပိုမိုလှပစေခြင်း၊ လှပစေသည်။

RF သင်ကြားမှုစနစ်တွင်အောက်ပါအပိုင်းများပါ ၀ င်သည်။ ကင်မရာ၊ တီဗီမော်ဂျူး၊ အရောအနှော၊ RFamplifier, VCO, phase lock loop, antenna, intermediate frequency amplifier, image demodulator, display, 10 dB directional coupling သည် video image transmission system ကိုဖွဲ့စည်းနိုင်သည်။ Amplitude Modulation (am) ပြီးနောက် Image Signal နှင့်ကြိမ်နှုန်းပြောင်းလဲခြင်း၊ အင်တင်နာများထွက်လာသည်။ Demodulation ပြီးနောက်လက်ခံရရှိခြင်းအားဖြင့် Image Signal သည်လူတစ် ဦး ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှု၊ အားလုံးစနစ်ပြည့်စုံသောဗွီဒီယိုစနစ်သည်အလွန်အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ plays မှပါ ၀ င်သည်။ ဤစနစ်တွင် RF ကြိုးမဲ့ဆက်သွယ်ရေးစနစ်လည်းပါ ၀ င်သည်။ oscilloscope အသုံးပြုရန်လိုအပ်သည်မှာထုတ်လွှတ်မှုအချက်ပြမှုလျှော့ချသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၊ တစ်ခုတည်းသော module တစ်ခု၏စနစ်ကိုလည်းကျောင်းသားများကိုစမ်းသပ်မှုနှင့်ကျောင်းသားများ၏ဒုတိယဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဒီဇိုင်းတွင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်ဤစနစ်သည်ကျောင်းသားများ၏သီအိုရီဆိုင်ရာဗဟုသုတများမွေးမြူခြင်းအားအစပြုစွမ်းရည်လေ့ကျင့်မှုကိုပိုမိုအာရုံစိုက်သည်။ အခြားရေဒီယိုကြိမ်နှုန်းနှင့်မိုက်ကရိုဝေ့ (ဗ်) လှိုင်းစမ်းသပ်မှုစနစ်သည်ကွဲပြားခြားနားသည်၊ ဤလေ့ကျင့်ရေးစနစ်သည်အဓိကအားဖြင့်အကြိမ်ရေဒိုမိန်းနည်းပညာနှင့်ရောင်စဉ်တိုင်းတာခြင်းကိရိယာကိုအခြေခံသည်။ ထိုသို့ပြုလုပ်ရန်အဓိကအားဖြင့်အောက်ပါအချက်နှစ်ချက်ရှိသည် - ပထမအချက်မှာ၊ အရေးကြီးဆုံးသောကဏ္ as၊ ရေဒီယိုကြိမ်နှုန်းဆက်သွယ်မှု၊ အာရုံခံကိရိယာ၊ အချက်ပြလုပ်ဆောင်မှု၊ ကြိမ်နှုန်းဒိုမိန်းသည်အချိန်ကာလတွင်အဆင်မပြေမှုများစွာဖြစ်စေသည်သို့မဟုတ်အရေးကြီးသောသတင်းအချက်အလက်ကိုတိုင်းတာရန်ခက်ခဲသည်။ မြင့်မားသော sensitivity နှင့်ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကျယ်ပြန့်သော dynamic range ကိုအသုံးပြုခြင်းအားဖြင့်အနိမ့်အဆင့်လွှဲခွင်ပြောင်းလဲခြင်း၊ ကြိမ်နှုန်းပြောင်းလဲခြင်းနှင့် Pulse radio frequency signal ကိုတိုင်းတာရာတွင်အလွန်အဆင်ပြေပါသည်။ ထို့အပြင်လေယာဉ်တင်သင်္ဘောအကြိမ်ရေ၊ မော်ဂျူလာအကြိမ်ရေ၊ ထို့အပြင်ကြိမ်နှုန်းပြောင်းလဲခြင်းဆုံးရှုံးမှု၊ အထီးကျန်ခြင်းနှင့်ပုံပျက်သောလက္ခဏာများပြောင်းလဲခြင်းအပိုင်းအစများကိုအလွယ်တကူရှာဖွေနိုင်သည်။
1GHz RF ပညာရေးလေ့ကျင့်ရေးစနစ်သည်ပုံကိုချိတ်ဆက်သည်

II.1GHz RF ပညာရေးလေ့ကျင့်ရေးစနစ်လေ့ကျင့်ရေးစီမံကိန်း
ဗို့အားထိန်းချုပ်ထားသောလှို （VCO）
F ကို = 500-1000MHz
Po≥0dBm
Vcc = 12V
Vtune = DC-12V
ရောနှော
RF / LO: F = 100-1500 MHZ
IF = 50-1000 MHZ
ဆုံးရှုံးမှု L acuities 12 db (PLO သည် 7 DBM)
အလယ်အလတ်အကြိမ်ရေအသံချဲ့စက်
F ကို = 60 MHZ
, G 20 db ဖြစ်ခဲ့သည်
ပုံ modem
PIN ကို modulator ကို
1 KHZ စတုရန်းလှိုင်းမော်ဂျူ
ပြောင်းလဲခြင်း m = 30% - 90%
directional coupler (single directional coupling)
fo = 500 MHZ ~ 1000 MHZ
ကို C = 10 ± 1 db
L ကို acbities 1 db
မတိုက်ဆိုင်ဝန်
ပွင့်လင်း
ကြွေးကြော်ပါ
75 Ωမတိုက်ဆိုင်ဝန်
လေယာဉ်လိမ်အင်တင်နာ
F ကို = 800-1600 MHZ
G≥3dB
polarization ကိုပုံစံများ: မြို့ပတ်ရထား polarization ကို
RF အသံချဲ့စက်
F = 100-1000 MHZ
, G 17 db ဖြစ်ခဲ့သည်
အဲန်အက်ဖ်စူးစမ်းမှု ၄ ရက်

တီဗီမော်ဂျူလာ
Carrier ကြိမ်နှုန်းက F = 61,25 MHz
မော်ဂျူလာပုံစံ: AM
စစ်ထုတ်သည်
LPF - F acuities 400 MHZ၊ L acuities 2 db ကိုလေ့ကျင့်ပါ၊ ၁၀၀ MHZ> 20 db ကိုယူပါ။
BPF: Fo = 230 + 10% MHz, F acuities ကို 100 MHz နှုန်း, L acuities 7 db, အပြင်ဘက် 50 MHz> 20 db
HPF: F သို့မဟုတ် 250 MHZ, L သည် acbities 1 db, 100 MHZ> 20 db ကိုယူပါ
BSF: Fo = ၃၃၀ + ၁၀% MHz, F acuities 200 MHz acuities လေ့ကျင့်သည် [L = 15 db]
ပါဝါခွဲဝေ
F ကို = 0 ~ 1000 MHZ
ထိရောက်သော bandwidth ကို
ရထား F ကို = 500-1000 MHZ
ငါ 10 dB, P01 / P02 <10 dB ဖြစ်ခဲ့သည်
III.1GHz RF ပညာရေးလေ့ကျင့်ရေးစနစ်စမ်းသပ်မှုစာရင်း
စမ်းသပ်မှုအမည်စမ်းသပ်မှုရည်ရွယ်ချက်
Experiment1 Fourier analysis - Fourier ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအတွေးများနှင့်အထွေထွေနည်းလမ်းကိုနားလည်ပါ
- အချိန်ဒိုမိန်းနှင့်အကြိမ်ရေဒိုမိန်းသင်္ကေတကိုနားလည်ခြင်းအယ်လ်တိုင်းတာခြင်း၏အယူအဆကိုတိုင်းတာခြင်း
- signal အချိန်ဒိုမိန်းတိုင်းတာခြင်းနှင့်ကြိမ်နှုန်းဒိုမိန်းသီအိုရီတိုင်းတာခြင်းရလဒ်များကိုနှိုင်းယှဉ်နေကြသည်
- အတွင်းပိုင်း link ၏တိုင်းတာခြင်းရလဒ်များ၏အချိန်အပိုင်းအခြားနှင့်ကြိမ်နှုန်းဒိုမိန်းအချက်ပြတိုင်းတာမှုသီအိုရီကိုနားလည်ခြင်း
- ပုံမှန်အချက်ပြလှိုင်းပုံစံနှင့်ရောင်စဉ်လက္ခဏာများနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သည့်စမ်းသပ်မှုမှတစ်ဆင့်လိုအပ်သောအချက်အလက်များ၏အချက်ပြရောင်စဉ်မှဖတ်နိုင်သည်
စမ်းသပ်မှု ၂ Spectrum analyzer - ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းကိုနားလည်ခြင်းသည်ယေဘူယျလုပ်ဆောင်မှုနိယာမဖြစ်သည်
- ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းအသုံးပြုခြင်းမှသင်ယူပါ
- ရိုးရှင်းသောအချက်ပြ AT5011 ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းစမ်းသပ်မှုကိုအသုံးပြုပါ
ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်အတူနောက်ထပ်အကျွမ်းတဝင်စမ်းသပ် 3 RF ဂီယာလိုင်း
အဓိက RF ဆက်သွယ်ရေးလိုင်းနှစ်ခုအနက်မှပဏာမနားလည်မှုရှိခဲ့သည်
- လှိုင်းပေါ်တွင်ရိုးရှင်းသောဂီယာလိုင်းကိုရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းစမ်းသပ်မှုကိုသုံးပါ
စမ်းသပ်မှု 4 လှိုင်းပေါ်ဂီယာလိုင်းလျှပ်စစ်သံလိုက်လှိုင်းကြိမ်နှုန်းနှင့်လှိုင်းအလျားတစ်ဂီယာအပေါ်တစ် ဦး ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာတိုင်းတာခြင်းနှင့်အတူ
- မတ်တပ်ရပ်နေသောလှိုင်းအချက်ပြ antinode၊ dial-up၊ ရောင်ပြန်ဟပ်မှုကိန်း၊ ရပ်နေသောလှိုင်းအချိုးကိုတိုင်းတာသည်
စမ်းသပ်မှု ၅။ impedance မကိုက်ညီခြင်းနှင့်ကိုက်ညီခြင်းသည် impedance ကိုက်ညီခြင်း၏နိယာမနှင့်နည်းလမ်းကိုကျွမ်းကျင်သည်
- impedance ကိုက်ညီသောနည်းပညာကိုသင်ယူခြင်း
- လာမည့်လှိုင်းထုတ်လွှင့်မှုအခြေအနေ၏ open circuit မကိုက်ညီမှု၊
စမ်းသပ်ချက် 6 Directional coupler - ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတိုင်းတာခြင်း directional coupler parameters များကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
- ရောင်စဉ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် directional coupler မှသင်ယူခြင်းသည်ကြိမ်နှုန်းအသစ်စစ်ဆေးခြင်းစနစ်အသစ်တစ်ခုဖြစ်သည်
စမ်းသပ်မှု (၇) filter - မတူညီသော filter အမျိုးအစားများနှင့်၎င်း၏ကြိမ်နှုန်းရောင်စဉ်လက္ခဏာများကိုနားလည်ပါ
filter ကိုစမ်းသပ်မှု၏နိယာမ
- filter စမ်းသပ်မှုပြီးစီးရန် Spectrometer အသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
- Spectrometer စမ်းသပ်မှုရလဒ်ထုတ်ယူခြင်း filter ၏အဓိက parameters တွေကိုသုံးစွဲဖို့သင်ယူပါ
စမ်းသပ်ချက် 8 Broadband amplifier ၏ကြိမ်နှုန်း၏ဝိသေသလက္ခဏာများ - broadband amplifier နှင့်၎င်း၏ကြိမ်နှုန်းရောင်စဉ်လက္ခဏာများကိုနားလည်သည်
Fox ကမာစတာ linear အသံချဲ့စက်စမ်းသပ်နိယာမ
- Broadband amplifier စမ်းသပ်မှုကိုပြီးမြောက်ရန် Spectrometer အသုံးပြုရန်သင်ယူပါ

- လှိုင်းကျယ်အသံချဲ့စက်၏အဓိက parameters များကိုထုတ်ယူခြင်း Spectrometer Test ရလဒ်များကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
စမ်းသပ်မှု ၉။ ရွေ့လျားမှုအကွာအဝေး၏ Linear amplifier - broadband amplifier linear sex concept ကိုနားလည်သည်
fox မာစတာ filter ကိုစမ်းသပ်မှု၏နိယာမ
- Broadband amplifier စမ်းသပ်မှုကိုပြီးမြောက်ရန် Spectrometer အသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
Fox ကလေ့လာခြင်း nonlinear ပုံပျက်အသစ်သောကြိမ်နှုန်းအစိတ်အပိုင်းထုတ်လုပ်ရန်
စမ်းသပ်မှု ၁၀ ​​လေယာဉ်လိမ်အင်တင်နာသည်အင်တာနာ၏အခြေခံအယူအဆ၊ RF ဆက်သွယ်ရေးအင်တင်နာအားပုဂ္ဂိုလ်ရေးစနစ်၏ဖွဲ့စည်းမှုနှင့်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီ၏လုပ်ဆောင်မှုကိုနားလည်သည်။
- အင်တာနာ၏ကြိမ်နှုန်းကိုတိုင်းတာသော Spectrometer ကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
- အင်တာနာတိုးပွားမှုနှင့် ဦး တည်ရာထောင့်ကိုတိုင်းတာသည့် Spectrometer ကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
စမ်းသပ်ချက် ၁၁ ဗို့အားကိုထိန်းချုပ်ထားသောလှို - ဗို့အားထိန်းချုပ်သည့်လှို၏လုပ်ဆောင်မှုနိယာမကိုကျွမ်းကျင်ပြီး၎င်း၏စွမ်းဆောင်နိုင်မှုအညွှန်းကိုနားလည်ပါ
- ဗို့အားထိန်းချုပ်ထားသောလှိုစွမ်းဆောင်ရည်အညွှန်းကိုစစ်ဆေးရန် Spectrometer ကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
စမ်းသပ်ချက် 12 ရေဒီယိုကြိမ်နှုန်းမော်ဂျူလာမာတာလွှဲခွင်ပြောင်းလဲခြင်း၊ ကြိမ်နှုန်းမော်ဂျူလ်နိယာမ၊ လွှဲခွင်ပြောင်းလဲခြင်း circuit နှင့် frequency modulation circuit ကိုနားလည်သည်
- ရေဒီယိုကြိမ်နှုန်း signal ကိုကြိမ်နှုန်း, amplitude မော်ဂျူဝိသေသလက္ခဏာများတိုင်းတာခြင်းမှ Spectrometer ကိုအသုံးပြုပါ
စမ်းသပ်မှု 13 RF transmitter - အခြေခံအစိတ်အပိုင်းများ၏ RF transmitter ကိုသိရှိခြင်း
- အဓိကနည်းပညာဆိုင်ရာအညွှန်းကိန်း၏ RF transmitter ကိုတိုင်းတာခြင်း Spectrometer ကိုအသုံးပြုပါ
စမ်းသပ်မှု 14 ရောနှောရောနှောခြင်းရောနှောခြင်းအလုပ်နိယာမနှင့်အဓိကလက္ခဏာများကိုနားလည်ပါ
Fox ကမာစတာရောနှောစမ်းသပ်နိယာမ
- ရောနှောစမ်းသပ်မှုအတွက် Spectrometer အသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
- ကြိမ်နှုန်းပြောင်းလဲခြင်းဆုံးရှုံးမှုရောနှောခြင်းနှင့်ကြိမ်နှုန်းတုံ့ပြန်မှုဝိသေသကိုတိုင်းတာသည်
စမ်းသပ်ခြင်း 15 detector မော်ဂျူးနှင့်နှိုင်းယှဉ်ခြင်း၊ demodulation ဖြစ်စဉ်၏အခြေခံနိယာမကိုနားလည်သည်
- detector module ကိုလွှဲခွင်မော်ဂျူ detector ဝိသေသလက္ခဏာများကိုတိုင်းတာ
Fox master baseband အချက်ပြထုတ်ယူခြင်းနှင့်ပြသခြင်းနည်းပညာ
စမ်းသပ်မှု 16 RF လက်ခံမာစတာ RF လက်ခံရှေ့တန်းအလုပ်လုပ်နိယာမ
- စမ်းသပ်မှုတွင် RF receiver မှ spectrum анализаторကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူသည်
- RF receiver front-end sensitivity ကိုတိုင်းတာသည်
ရေဒီယိုကြိမ်နှုန်းလက်ခံသောစနစ်ကိုပြည့်စုံသောစစ်ဆေးပါ
စမ်းသပ်မှု 17 ပုံရိပ်ကိုမော်ဂျူလာခြင်းနှင့်ပြိုကွဲခြင်းစမ်းသပ်မှုစမ်းသပ်ခြင်းပုံရိပ်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့်ပြသခြင်း၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုနားလည်ခြင်း
မာစတာပုံရိပ်ကိုမော်ဂျူနှင့် demodulation နိယာမ
- ရုပ်ပုံမော်ဂျူလာနှင့်သရုပ်ခွဲခြင်းကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူခြင်းနှင့်အကြောင်းပြချက်များကိုဆန်းစစ်ခြင်း
စမ်းသပ်မှု 18 စမ်းသပ်မှု 18 ပုံရိပ်ထုတ်လွှတ်မှု
ရုပ်ပုံကိုမော်ဂျူလာခြင်းနှင့်ဖြုတ်ခြင်းနှင့်ပစ်လွှတ်ခြင်း၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုနားလည်သည်
- ရုပ်ပုံထုတ်လွှင့်ခြင်းနိယာမကိုကျွမ်းကျင်ရမည်
- ရုပ်ပုံကိုထုတ်လွှင့်ခြင်းနှင့်လက်ခံခြင်းကိုသင်ယူပါ
လွှဲခွင်တိုင်းတာမှု၏စမ်းသပ်မှု ၁၉ S သတ်မှတ်ချက် - port ၂ ခုကွန်ယက် S စကေးသတ်မှတ်ချက်ကိုနားလည်သည်

မာစတာ S ကစကေး parameter သည်စမ်းသပ်နိယာမ
- S scalar parameter တိုင်းတာမှုကိုဖြည့်စွက်ရန် spectrum analyzer reflection bridge ကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
တွက်ချက်မှုက S parameter သည်တန်ဖိုးကို
ကျွမ်းကျင်သူiment 20 EMC စစ်ဆေးမှု - ဓာတ်ခွဲခန်းကျွမ်းကျင်သူမှတစ်ဆင့်လျှပ်စစ်သံလိုက်လိုက်ဖက်မှု၏အခြေခံအယူအဆအားဖြင့်လျှပ်စစ်သံလိုက်လိုက်ဖက်မှုစစ်ဆေးမှု၏အရေးပါမှုကိုနားလည်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ရောင်စဉ်တူရိယာနှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏နားလည်မှုကိုပိုမိုနက်ရှိုင်းစေသည်။ လျှပ်စစ်သံလိုက်လိုက်ဖက်တဲ့စမ်းသပ်မှု၏အခြေခံနိယာမကိုကျွမ်းကျင်
- လျှပ်စစ်သံလိုက်ဆိုင်ရာလိုက်ဖက်တဲ့စစ်ဆေးမှုနည်းလမ်းကိုအသုံးပြုခြင်းနှင့်လည်ပတ်မှုအဆင့်များကိုစီစဉ်သော Spectrometer နှင့်သက်ဆိုင်သောစုံစမ်းမှုပြဇာတ်ကိုအသုံးပြုရန်သင်ယူပါ
- လေ့လာမှုဆန်းစစ်ခြင်းရှေ့ပြေးပုံစံ circuit board သို့မဟုတ်မူရင်းရှေ့ပြေးပုံစံမကောင်းသောစိတ်ဓာတ်ကိုလေ့လာထားသောအဓိက EMI ပူ (interference source) သည်မည်သည့်ပုံစံမျိုးစုံသော ၀ င်ရောက်နှောင့်ယှက်မှုအရင်းအမြစ်နှင့်ဆက်စပ်သည်၊ စူးစမ်းလေ့လာရန်စဉ်းစားသည်အကာအကွယ်အစီအမံများသို့မဟုတ်တိုးတက်မှုနည်းလမ်းများဖြစ်နိုင်သည်
IV.1GHz RF ပညာရေးဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ရေးစနစ်အစိတ်အပိုင်းများကိုစာရင်း
ပစ္စည်းအမည်အရေအတွက်
1 SMB-JJ RF Connector 9 7 SYV-50-2-1 ကာရံထားသောဝါယာကြိုး ၈
2 SMB-50KK RF Connector 3 8 BNC-SMA converter 2
3 SMA-50JJ connector 3 3 ဝက်အူယာဉ်မောင်း 1
4 SMA-50KK-1 connector ကို 3 10 AV စနစ်ကဝါယာကြိုး 1
5 SMB-C-TKW1.5-3X30powercable 1 11 ကင်မရာဝါယာကြိုး 1
6 SFF-1.5-50-1 ကာကှယျဝါယာကြိုး 10

Elena Lin
Elena Lin
Elena Lin